体味精准言语表达;;抓句子中隐藏最深的字词;;抓标点符号、重点语段;;阅读和写作同步教;、按照布鲁姆的“教育目标分类法”,在认知领域的教育目标可分为:() - 答案之家

体味精准言语表达;;抓句子中隐藏最深的字词;;抓标点符号、重点语段;;阅读和写作同步教;、按照布鲁姆的“教育目标分类法”,在认知领域的教育目标可分为:()


见面课:《学科知识与教学能力》课程指导 1、在文本细读和咬文嚼字部分,主要从哪几个方面进行解读( )。 A:体味精准言语表达; B:抓句子中隐藏最深的字词;

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